一条心,共成长

时间:2019年11月29日 信息来源:孟津双语国际幼教中心 点击:

浩崎上幼儿园后变化真的很大,从一开始的哭哭啼啼,到现在的开心快乐,我的心情也从担心,患得患失到现在的无比高兴和宽慰。

记得刚入小三班的时候,孩子不论做什么事情,做不好就开始发脾气,家人劝导他,它不但不听反而适得其反,脾气更大。但经过老师们的教导和慢慢的融入集体,明显感觉孩子耐心了,自己做不好的事情也不大会发脾气,反而能听得进去我们的建议和劝告。对孩子耐心而言,真的是有太大的进步,我很高兴。

印象中最感动的是,孩子小也是刚刚起步,学习认识数字等简单的基础数学认知,浩崎尤其对认识数字5以内的认知记忆不清,看着老师们每天辛苦布置的黑板作业上复习数字,我在家更是让他每天复习,可孩子总是会出现坐不住,不耐烦等现象,我也变得更加烦躁。有天正巧我收到了夏老师的信息,说想和我谈谈心,她也意识到孩子最近的学习不专心现象,说让我们能够家园协作,共同努力,每天在幼儿园的认知后,回家只用简单复习下就可以,保证每天记忆,一定要多鼓励孩子,鼓励就是动力!从与老师的交谈中,我明显感受到了老师的用心,顿时感觉到自己的不足,夏老师虽然年纪不大,但工作确是如此用心。

浩崎也从最初的胆怯害怕上课回答问题,到现在的大胆自信,接受能力也提高了,这些都是我们教不到孩子的。感谢老师们循循善诱的教导,看到孩子的变化和成长,作为家长,我感到很欣慰。最近也感觉到孩子更懂礼貌了,一些礼貌用语很明显彰显出来,态度也更礼貌,常会说一些:“妈妈你能帮帮我吗?”“妈妈你可以陪我玩吗?”别人帮助他,他会习惯性地说“谢谢你”。

孩子上幼儿园后太多的进步让我们感到无比开心,感谢班级老师们的付出,希望在老师们帮助下孩子能更好的进步更快的成长!


(作者:高浩崎家长 编辑:邓君玉)