让牡丹一朵朵开放

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”在清朝诗人袁枚的笔下，青石板下不起眼的小小苔花，就如一朵朵牡丹，执着、认真、努力地去开放，去灿烂……

“特教学校”，这所学校的名字大概不同于其他公立与私立学校，它坐落在乡村的一条窄路上。为参与学校举办的“少年传承中华美德——走进特教学校”活动，那一次，我走进了它的大门。白墙被染上了不太华丽的颜料，土地被铺上了彩色的塑胶块，学校因为有着这一群特殊的孩子而变得美丽、活泼。他们，或多或少在眼睛、耳朵或智力上与我们有一些不等和缺陷，这可能是上天为他们拉上了一扇明亮的窗户，合上了一扇绚丽的门。当看到门口的小路上，排成一排站着几个孩子，他们很艰难但又看起来很快乐很轻松的向我们挥手打招呼“你们好！大家好！”“下午好！”一句又一句响亮又温馨的话，一张又一张灿烂又可爱的脸庞，仿佛并不是一群和我们有差异的人，而是和我们一样无拘无束的天使。或许他们的天真与无邪，遮盖了上天不公的一面。可能平常没有见过很多人到来，他们显得十分开心，在校园里蹦来蹦去，不停地和我们问好、握手。我们为他们带来了精心准备的节目，女生们的舞蹈，男生们的朗诵，他们在观看的过程中，一直在鼓掌与欢呼，还学着我们的声音在大声朗读，笑容都浮现在他们的面庞。当又看到他们带给我们的节目，我的眼泪便在眼眶里打转：他们拿着不同的小打击乐器，合奏着少年先锋队队歌，他们的配合是那样的有默契，节奏感是那样的欢快；还有他们带来的诗词朗诵，舒展着动作，吟诵着诗句，虽然吐字与发音不太清晰准确，但配合在一起，看起来又是那样可爱与活泼，可想那些在这里默默辛勤付出的助教老师，该多么的不容易。当我听到了最后一首诗“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”再一抬头，我又一次看到了他们的那一双双眼神，虽满眼的无奈但却又夹杂着他们对生活的乐观追求的希望，他们的眼神带着坚强与坚定，带着理想与追求。是呀！苔花如米小，也学牡丹开。生长于阴暗潮湿之处的苔，虽然花如米粒般细小，生长在太阳也照不到的地方，但也能凭自身的力量开出花朵。苔花虽小，神比牡丹。虽然是一朵微小的苔花，但却立志要像牡丹一样，开得阳光灿烂，开得芳香怡人，虽然不知道结局会怎样，但仍要尽可能的把自身微弱的力量，全部释放出来。

我们为他们捐献了许多衣物、图书、零食以及两千多元的捐款，这些都是拿我们的零花钱为他们用真诚的心奉献的。

与那群孩子相比，我们就像傲人的牡丹花，而他们就是苔，他们不因上天的不公而自卑自弃，而是靠自己，乐观坚强、积极向上的生活下去。虽是“苔花学着牡丹开”但我们也更应该学习他们的精神，我们比他们的条件要好的多，要学会知足与感恩，经常去看望与慰问那些可爱的天使，让他们也能拥有幸福。

中华民族五千年来的文明，孕育和滋润着一代又一代的中华儿女，悠久的文化积淀，形成了中国人特有的文化内涵与德行气质。中华民族的传统美德始终都是屹立于世界民族之林的一道亮丽的风景。在我们为之庆幸、为之骄傲时，也发现随着社会的高度发展，竞争的日益激烈，继承并弘扬传统美德遇到了前所未有的挑战。现在，我们许多人都以自我为中心，处处都表现的自私自利。国家就提出传承中华传统美德必须从娃娃抓起，从小养成良好的习惯，并且持之以恒，我们的优良传统才能得到传承和发扬。

可以卑微如尘土，不可扭曲如蛆虫。只有苔花也怡然自得的开放，才能造就百花齐放。不要小看每一个人，生来平凡，但却能在平凡的生活，甚至低微卑贱、被人嘲笑、丑陋惧怕的生活中酿就不平凡，那才是人生的真谛。而新时代的我们，要做的就是去帮助他们，用自己的微薄之力去让每一个角落都绽放牡丹，让中华传统美德传承于每一方土地，让美德与你我同行！

我相信，未来的苔花将骄傲地绽放，未来的中国将因我们而更加美好，更加绚烂！