教研园地
研讨课《比大小》反思
本节课我从比一比爸爸***年龄大小,就是比较两个数字的大小导入,激发孩子们的学习兴趣,课堂气氛很活跃。但看似简单的数学问题,在实际教学中却出现了许多问题反思如...[详细]
011/08 10:58活动促教 教学相长
听课、说课、评课是教师素养中非常重要的能力,也是教师专业化道路必须修炼的基本功。近段时间学校的各项活动开展的有条不紊,特别是教研活动真正落到了实处,教师听...[详细]
011/08 11:28聚点教研助成长
9月25日,语文组围绕如何落实语文要素的主题开展了教研活动,一个上午,我用心聆听了三位老师的讲课,感觉收获颇多。 首先四二班潘金霞老师讲了《爬山虎的脚》这一课...[详细]
010/31 09:51表扬的力量
曾在>上看过关于赏识教育的文章,其中一篇给了我很大的启示,从责骂到赏识,从赏识到成功。这充分说明赏识教育的重要性。作为教师的我,就更需要借鉴这种理念,充分利...[详细]
010/24 16:09聚点教研 研学一体
九月份,在紧张繁琐的各项工作展开的同时,我们英语组开展了“小学英语视听说主题聚点教研”活动。关于这个活动主题我在网络上搜集了一些资料,只为更充分的理解何谓...[详细]
010/24 16:14教研中前进
今年,部编版教材统一实施,学期初的几场培训,让人瞬间觉得,这本教材真好,洋溢着中国传统文化气息的封面,精心选择的课文,既注重培养孩子的能力,又注重语文学科的文...[详细]
010/18 14:48爬山虎的脚
【教学目标】 1、抓重点词句,了解爬山虎的特点,爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的。 2、能找出文中写得准确形象的句子,感受作者细致的观察。 3、学习作者细心...[详细]
010/18 15:04风摇动树的力量
周一的早上,接到讲一节研讨课的任务,顿觉责任重大:作为新学期的第一节研讨课,如何让它成为一根引线,牵动我的战友们向教研的更深处漫溯。也深感压力山大:教材改版...[详细]
010/11 10:13鼓励是最美的奖励
一六班的董洁,一个腼腼教学小记腆腆的姑娘。刚一入班,她妈妈就给我说,孩子胆小,不敢发言,要我多提问。我没有按她***要求去做,而且也没有找孩子谈话,只是默默的关...[详细]
009/30 08:29《观潮》教学随笔
四一刘亚冰 《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是“潮来时”一段,把钱塘江大潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如...[详细]
009/17 15:16阳光少年的人生三书
作家卢新华说,人生须读三本书,一本叫有字之书,一本叫无字之书,一本叫心灵之书。今年我有缘结识了一批新的阳光少年,半年来我们一起相伴成长,共读人生三书。 一、有...[详细]
009/06 10:06灵魂有香气,用心谱华章
暑假培训期间,我在孟津一高聆听了全国知名教育专家李迪老师的讲座,李老师的讲座让我们在场的所有人为之震撼,震撼于她对教育的热爱执着,对学生的痴情用心,对自身人...[详细]
009/06 10:15春风化雨,润物无声,教育是一场温暖的修行
2019年8月23日下午,孟津县双语实验学校全体教师在阶梯教室聆听吴红霞老师的讲座。在大家的期待与掌声中,河南省第四届最具智慧力班主任、郑州市首届名班主任工作室...[详细]
008/24 11:15感受课堂的真谛
作为一名音乐教师,虽然音乐课并不涉及到升学考试,但作为素质教育的一个必不可少的因素,音乐课的质量,也是极为重要的。因此,音乐教师也应该学会反思、善于反思。那...[详细]
006/27 09:49教学设计,要把学生高高地捧起
一节课,我对唯美的追求到了无以复加的地步。追求设计的精巧,追求语言的诗意,一味地追,一味地往前跑,蓦然发现学生已被我远远地抛在了身后。 教学《枫桥夜泊》,我设...[详细]
006/21 10:09