多彩课程

  • 多彩教育,触发智慧潜能

    苏霍姆林斯基说,“真正的教育是自我教育”,如何引导孩子学会自主学习、主动成长,是学校、老师也是家长努力探索的问题。如何赋予教育多元、优质、特色、开放等意义...[详细]

    012/06 08:48
  • “五毛”和“一块”

    今天在作文课上,司老师让我们玩儿了一个很好玩的游戏,你想知道是什么游戏吗?那就让我告诉你们吧! 当你看到题目时你一定会想:难道是真钱吗?那就让我来告诉你们吧,...[详细]

    011/22 16:19
  • 学会感恩,与爱同行

    学会感恩,与爱同行 一、活动目的 “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不...[详细]

    010/31 10:56
  • 《美人树》的故事

    《美人树》导读课教案 教学目标: 1.大声朗读,激发学生倾听的兴趣和自主阅读的热情。 2.了解故事梗概,放飞想象,参与推测、创编故事情节。 3.话题讨论,展开思辨,初...[详细]

    010/18 15:11
  • 向“三国”更深处漫溯

    等你 带着渴望, 带着梦想, 带着追寻, 走到书里来。 这里有世间最迷人的景致, 这里有人间最动人的情感, 这里有最好的朋友, 在书中等你。 一一题记 新教育如一叶扁...[详细]

    010/11 09:57
  • 多彩课堂的乐趣

    开设校本课程目的是给孩子们提供多元的课程体验,让每一个孩子在学校的生活更丰富多彩,让他们成长得更快乐!本学期,双语小学以年级为单位,开展了不同种类的活动课,...[详细]

    009/17 15:18
  • 神奇传说之汉光武帝陵

    对于家乡文化的喜爱愈来愈深,他就好像是一个经历沧桑的智者一般,默默无语、安静独立,如果你来去匆匆,即使天天形影不离又如何呢?精彩纷呈、厚重底蕴都与你无关,仅...[详细]

    009/06 10:11
  • 多彩课程无穷碧  阳光少年别样红

    相信大家在生活中,都会有类似的遭遇:我是一个语文老师兼任班主任,我想培养学生们的财商和情商;我是一个数学老师兼班主任,我想让学生们学习传统文化;我是一个英语...[详细]

    006/21 10:09
  • 暖暖的太阳

    记得父母在我上小学时经常给我讲起一位实验小学非常出名的老教师——张小满老师,她用“爱心”“耐心”“细心”给80年代末的孟津县教育界带来了深入人心的“三心教...[详细]

    012/11 08:36
  • 面塑班走进孟津双语实验学校面塑班

    巧手灵心,展现美好世界——走进孟津双语实验学校面塑班我校面塑班成立于2004年8月,至今有5年多的历史,先后培训了百余名学员,在国家、省、市、县等各级、各类比赛...[详细]

    007/05 16:28
  • 国画班学习国画精髓 弘扬传统文化

    国画又称为中国画和水墨画,是传统的民族绘画艺术之一。本次特长班的开设应该是顺应了学生的想法,适应了学生的发展,满足了学生的要求。一、遵循先易后难的原则进行...[详细]

    007/05 16:18
  • 拉丁舞班

    拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式。内容包括伦巴、恰恰、牛...[详细]

    007/05 16:17
  • 民族舞班

    民族舞班简介:舞蹈是一门综合性的表演艺术,它与音乐、诗歌、美术结合在一起,表达人们的思想感情,反映社会生活,它是通过有节奏的、美化了的人体动作和姿态来体现生...[详细]

    007/05 16:15
  • 篮球班

    篮球特长班简介:篮球是集竞技、健身、娱乐和益智为一体的集体性运动项目。凭借战术的技巧性、集体运动的对抗性、比赛结果的不确定性、活动的游戏性和观赏的娱乐性...[详细]

    007/05 16:14
  • 声乐班

    声乐特长班简介:为了贯彻落实上级教育机构下发的组建特长班的精神,为更好地配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,培养学生的音乐素养,全面提升其综合素质...[详细]

    007/05 16:12